颜康恒：植树问题教学设计.docxVIP

《数学广角---植树问题》（第一课时）教学设计 【教学内容】：人教课标版小学数学五年级上册 P106-108页例1、例2例 3及做一做。 【教学目标】： 经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握种树棵树与间 隔数之间的关系。 会灵活应用植树问题的模型解决一些相关的实际问题，培养学生 的应用意识和解决实际问题的能力。 感悟寻找规律，构建数学模型是解决实际问题的重要方法之一。 培养学生的合作意识，养成良好的交流习惯。 【教学重点】：理解种树棵树与间隔数之间的关系。 【教学难点】：灵活应用发现的规律解决一些相关的实际问题。 【教学方法】：创设情境，引导发现 【学习方法】：动手操作，合作交流 【【