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- 2020-11-20 发布于天津
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六年级音乐学科教案
教材版本:花城版
年 级:六年级下册
时 间:2011 — 2012 学年第2学期
教学计划
、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教 材及乡土教材。
、综合训练以多声部发声练习与创编旋律练习为主,提高学生的合 唱能力与创作能力。欣赏曲目达到几十首,着重训练学生的分析 音乐作品的能力,并能用自己喜爱的形式表现出来。器乐训练以 竖笛吹奏练习为主,能够准确表现音乐作品中的力度、速度、情 绪等的变化。
教学目标:
—、 保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
二、 培养音乐感受与鉴赏的能力。
三、 培养表现音乐的能力。
四、 培养艺术想象和创造力。
五、 培养乐观的态度和友爱精神。
教学重点:
通过多种形式的发声练习曲及二声部练习曲来提高演唱技巧和合唱 水平,使学生更好的表现歌曲;感受乐曲的速度、力度、强弱的变化, 分辨并表现感受到的音乐情绪,同时受到思想教育。
教学难点:
通过节奏、表演,力度、速度、吹奏等训练,培养学生多方面的 音乐表现力。
学生情况分析:
本年级的学生,经过了五年的学习,有了一定的音乐感受力,能较为准确的 分析音乐作品,并能用竖笛或自己喜欢的形式表现出来。 但在竖笛吹奏方面,少 部分学生还有待于进一步提高
周次
教学内容
1 (2、9— 2、13)
第一单元:1、歌曲:长城放鸽2、歌曲:长城谣
2 ( 2、16—
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