一年级数学上册：《认识整时》教学设计.docx

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2020-11-22 发布于天津
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第第页共页一上认识整时教学设计一教学目标一知识与技能学会观察会看钟面的结构认识电子表和钟表表达的整时会读会写整时刻二过程与方法通过学生操作钟表认识钟面的结构获得看整时刻的方法并能用语言比较清晰的说明看时间的方法三情感态度和价值观使学生体会到生活中处处离不开时间感受时间的宝贵教育学生要珍惜时间按时作息二目标分析学生不仅要会看钟面和电子表认整时还会对看不见摸不着的时间有所感觉知道什么时间该做怎么培养学生良好的作息习惯本册只认识整时将来会在二年级上册认识半时因此本单元对学生的后继学习起着重要作用三教学

第第 PAGE #页/共6页一上：《认识整时》教学设计一、教学目标（一）知识与技能学会观察会看钟面的结构，认识电子表和钟表表达的整时，会读、会写整时刻。（二）过程与方法通过学生操作钟表认识钟面的结构，获得看整时刻的方法，并能用语言比较清晰的说明看时间的方法。（三）情感态度和价值观使学生体会到生活中处处离不开时间，感受时间的宝贵，教育学生要珍惜时间、按时作息。二、目标分析学生不仅要会看钟面和电子表认整时，还会对看不见、摸不着的时间有所感觉。知道什么时间该做怎么，培养学生良好的作息习惯。本册只认识整时，将来会在二年级上册认识半时。因此，本单元对学生的后继学习起着