听课总结反思版.pdfVIP

2007—2008 第一学年 初二年级 九月至十一 月 听 课 反 思 一、师徒听课 在学校组织的师徒听课课程中，我从李金华李老师的课堂上学习到了 很多教学方法和教学思想，主要有以下几点感受： 1）注重师、生共同回顾新知获取过程后的反思 在数学课堂中，李老师比较注重创设情境，引导学生通过操作实 践、合作探究，主动获取数学知识。另外在实际学习过程中，学生总是 根据问题的具体情景来决定解题方法，这种方法受具体情景制约的，不 易产生迁移。而在李老师的课堂上能够根据这种情况鼓励学生在获取知 识后反思学习过程，引导他们在思维策略上回顾总结，分析具体解答中 包含的数学基本方法，并对具体的方法进行再加工，从中提炼出应用范 围广泛的数学思想。 2）注重例题、课堂练习、课后习题的选择 在李老师数学课堂中，例题、课堂练习的选择不仅仅这是照着课本， 而是以课本为基础，以中考的考点为纲，在注重对本节课的内容的理解 掌握基础上，注重了习题的类型，习题的难度，习题的坡度，一方面是 对所学知识的巩固提高，锻炼学生的解题能力，培养学生的数学思维， 而另一方面在学生还