《我是中国人》教案(20201119170213).pdf

《我是中国人》教案 教学目标 1、初步了解自己作为中国人的外貌特征，体会作为中国人的一种自豪感。 2、了解古代关于中国人的传说故事，增强热爱祖国的情感。 教学重难点 使学生知道白己是中国人，激发学生热爱祖国的情感。 教学过程 一、导入 1、老师：同学们，你们喜欢听歌吗？那么你们听过《大中国》这首歌吗？会唱吗？不 会不要紧， 下面老师用手机播放这首歌， 同学们会唱的跟着一起唱，不会唱的学着唱， 好不 好？ 2、放音频《大中国》 ，提问：听完了这首歌，你们知道这首歌是唱什么的吗？或者你听 完这个首歌你有什么感受？想想我们今天要学习什么？ 3、老师：这首歌告诉我我们，中国是我们的家，我们都是中国人。好，今天我们就来 学习《我是中国人》 。板书：我是中国人。 二、比一比，说一说 1、下面我们做个小游戏，同桌仔细观察自己和其他同学身体部位的特征：比如眼睛、 头发、皮肤分别是什么颜色的？看看大家是不是都有同样的特征。 2、老师：原来我们都有黑眼睛、黑头发、黄皮肤。你们知道吗，世界上不是只有黄种 人，世界上其他国家的小朋友还有白种人、黑种人、棕种人。