冀教版初中数学八年级上册 13.3 全等三角形的判定 课件 .pptxVIP

13.3 三角形全等的判定 （第1课时）;;那么：①AB=DE;（1）一边对应相等 若AB=DE;（1）两条边对应相等 若AB=DE，AC=DF;;探究活动1：  分别用黄色、绿色、蓝色小棒围成两个三角形，观察比较所得的三角形是否全等 ？（相同颜色的小棒长度相同）;　基本事实一： 如果两个三角形的三边对应相等，那么这两个三角形全等。 简写为“边边边”或“SSS”;*三角形的三边长度确定，它的形状和大小就完全 确定了，所以三角形就具有了稳定性.;例1、已知:如图，AB=AC, DB=DC,求证：△ABD≌△ACD ;1、如图，AB=EF，AC=DE，要使△ABC≌△EFD还需要什么条件？ ;;已知：如图，AB=AD,AC=AE,BC=DE. 求证：∠BAD =∠CAE; 回顾并观看尺规作图作一个角等于已知角，说一说作法的依据。;回顾反思，归纳提升：;学以致用，拓展延伸：