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小学数学五年级下册教学计划 2016 年小学数学五年级下册教学计划小学数学五年级下册教学计划 一、本学期教学总的目标要求： 知识与技能： 1、让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程 ;经 历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。 2、让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程 中，获得有关的基础知识和相应的基本技能。 3、经历用复式折线统计图表示相关数据的 过程，能进行简单的分析和交流 ;能按要求完成相关的折线统计图。 数学思考： 1、在认识等式、方程，探等过程中，发展抽象思维，增强符号感。 2、在认识 公倍数、公因数等过程中，培养良好的思维品质。 3 、在认识分数的意义等过程中，发展 合情推理与初步的演绎推理能力，不断增强数感。 4 、在学习用数对确定位置，认识圆等 过程中，锻炼形象思维，发展空间观念。