4、邓小平爷爷植树教案 .pdfVIP

4、邓小平爷爷植树 授课 课题 邓小平爷爷植树 课型 讲读课文 2 课时 时间 1. 会读“邓、坛”等 14 个生字、会写本课“邓、植”等 8 个生字，会写“爷 爷、植树”等 12 个词语。 2. 朗读课文。默读课文第 3 自然段，能借助图片说出邓爷爷植树的情景。 教学 3. 积累“碧空如洗、万里无云”等词语。 目标 4．学会抓住时间、地点、人物等要素来讲述一个故事。 5．学习邓小平爷爷做事一丝不苟的精神，用自己实际行动，保护自然，美 化自然。了解植树的意义，树立植树绿化和保护环境的意识。 1. 会读“邓、坛”等 14 个生字、会写本课“邓、植”等 8 个生字，会写“爷 教学 爷、植树”等 12 个词语。 重点 2. 朗读课文。默读课文第 3 自然段，能借助图片说出邓爷爷植树的情景。 教学 朗读课文。默读课文第 3 自然段，能借助图片说出邓爷爷植树的情景。 难点 教学素 1. 有关邓小平爷爷的资料。 材 2. 多媒体课件。 第一课时 1. 认识生字，用自己积累的记字方法初步记住一些生字。 教学 目标 2. 能正确、流利朗读课文，理解课文大意。 教具 准备 生字卡片、多媒体课件。 教学设计 设计意图 一、激趣导入 , 初步感知 1. 出示邓小平画像，问：这位爷爷谁认识？ 导入 出示邓小平爷爷 （ ） 2. 你对邓小平爷爷有多少了解？（学生自由说） 的画像，初步给学生留 分钟 3. 简介邓小平生平。 （课件出示 2 ） 下人物印象，然后简介 （他叫邓小平，是我们国家的老一辈领导人。为我们 本文的主人公邓小平 国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。） 爷爷，再一次加深对邓 邓小平（ 1904～ 1997） 马克思列宁主义者，中国无产阶 爷爷的印象，简介植树 级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国 节，为学生学习课文扫 人民解放军、中华人民共和国的主要领导人，邓小平理论 清了障碍。学生在读课 的主要创立者。原名先圣，学名希贤，四川广安人。 1992 文题目时，提醒学生注 年视察南方并发表重要谈话，以这篇谈话和中共十四大为 意“邓”和“植”的读 音，为学习生字做准 标志，把中国的改革开放和社会主义现代化建设推进到一 备。 个新阶段。主要著作编