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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 小学语文教师校本研修总结 篇一：小学语文校本研修总结 小学语文校本研修总结 教师：何丽萍 校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素 养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。 本年度，学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息 技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养 等诸多方面对全校教师进行了培训，现将我的研修情况小结 如下： 1、以“同伴互助，自学反思”为主要形式。 我自主学习，学以致用，学用结合，形成学习与反思 的习惯，增强研究意识，分析和解决自己在教学中遇到的实 际问题，克服被动性、 盲目性；把日常工作与教学融为一体， 以新课程为导向，灵活运用案例分析、行动研究、教育实验 等多种活动方式，深入了解并及时解决教育教学中的困难和 问题，努力提高教育、教学研究的针对性和实效性，边学习 边实践，边实践边反思，边反思边改进，边改进边提高。遇 到解决不了的困难，和同伴合作、探究，不断探索、创新、 调整、充实，总结经验，提高了自己的专业水平。 2、认真学习《基础教育新课程改革纲要（试行） 》和 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 新课程标准以及各种书刊等先进的教育教学理论，使自己具 有良好的职业道德水平，扎实的教育教学专业知识，广阔的 知识背