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. 第一单元 第 1 课《燕子》 拓展阅读《画眉鸟》 阅读提示：课文《燕子》描写了燕子外形，从动、静两方面描写，还以景物衬托燕子的可爱活泼，本文也从多角度描写画眉鸟，想一想都从哪些角度描写画眉鸟的？ 我家养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像黄色的头巾，一双眼睛闪闪发光。眼睛周围有一道白色的羽毛，那道白毛像它的眉毛，使它的眼睛显得格外有神，它的名字就是从这儿来的。它的一小嘴是淡黄的，尖尖的。 背上的羽毛像黄色的外衣。腹部的羽毛像灰黄的衬衫。尾巴是黑色的， 像一把半开的扇子。一双淡黄色的爪子紧紧的抓着“树枝”。它鸣声清脆响亮， 给人一种喜悦振奋的感觉。画眉鸟的整个身子显得小巧玲珑。 画眉鸟喜欢吃青虫、皮虫。如果有条件喂它吃精肉，它就更高兴了。 它也喜欢吃小米。 画眉鸟真是美丽极了！我好喜欢它啊！ 第一单元 第 4 课《珍珠泉》 拓展阅读《我爱家乡的小河》 阅读提示：课文《珍珠泉》抓住家乡景物特点赞美家乡，下面这篇文 章也是赞美家乡，但是写作方法与课文不同，请你找一找下面文章的写作 顺序是什么？ 我的家乡在平原，那里有一条小河，一年四季都很美丽。 春天，河面的冰融化了，发出“哗啦，哗啦”的声音，好像在说：“朋友， 好久不见。”河里的水很清，清得能看见里面的泥土和树叶。 Word 资料 . 夏天，我们经常在河里游泳。在微风的吹拂下，河水荡漾着一圈圈的涟漪（ lián yī）。河边长着翠绿的小草和