湘教版初中音乐八年级的下册全套教.docxVIP

年级 科教案设计 集 体 备  课  个人备课 序号  1  授课时间  年 月  日 第一单元 《真情的呼唤》 【教学目标】 1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐 中的情感。 2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表 达人的思想感情。 3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。 4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。 【教学准备】 1、? 网络环境下的多媒体教学系统、 CAI 课件、 Flash 制作 的 MTV。 2、? 歌曲《一个真实的故事》、《爱的奉献》、《让世界 充满爱》的光盘。 【教学过程】 一、激情引趣式的导入 师：同学们刚才接到了各式各样的音符，这些音符能够组 成色彩斑斓的音乐世界，因此我们一定要熟悉音符，唱好音 符。 二、常规式的复习 1、课件展示 C大调的音阶表，学生按老师所点的位置唱出 音符的唱名。 C??? D?? E?? F?? G?? A??? B do?? re?? mi? fa? sol?? la??? si 2、课件展示 G大调的音阶表 , 让学生对比这两条音阶有什 么区别？ 然后再熟悉 G大调的唱名位置。 do? re? mi? fa? sol?? la?? si 3、播放 Flash 键盘，对照键盘讲解 C 大调与 G大调的音高 位置，鼠标点击琴键可发出声音来。 三、情境式的学唱歌曲 （一）欣赏歌