部编版四年级语文上册《5一个豆荚里的五粒豆》教学设计.docxVIP

- - PAGE # - 5 一个豆荚里的五粒豆》教学设计 教学目标 认识“荚、豌、按”等 11 个生字，会写“豌、按、舒”等 12 个字。抓住重点词句，理解课文内容。 分角色朗读，体会童话魅力。 理解文本的内容， 体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。 从而使孩子们懂得生活中不能没有爱， 爱是最伟大的， 也是最幸 福的。 根据课文内容，提出问题。 教学重点 理解文本的内容，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。 教学难点 体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。 从而使孩子们懂得生 活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。 第一课时 教学目标 认识本课的生字词。 分角色朗读，体会童话魅力。 师生