寺湾镇 优质课验收总结.docVIP

寺湾镇2007年度优质课验收 工 作 简 结 为了促进广大教师进一步钻研新课程，学习新课标，吃透新教材，切实转变教育观念，不断探索新的课堂教学模式，从而大面积提高我镇教育教学质量的积极性。根据县教研室工作安排，结合我镇实际，中心学校下发了关于开展2007---2008学年度优质课竞赛活动的通知，并把此项工作作为优质课活动月进行了认真的部署和组织，通过人人参与、个人申报、学校初评、学区初验、排出名次，中心学校组成了以杨胜龙、白松涛、黄永锋为主的验收小组，分别在大坪、西营、镇小、镇中四个赛区进行了当堂听课，随堂评分，最后评选出初中一等奖9名，二等奖11名，小学一等奖6名，二等奖44名。我镇2007—2008学年度优质课教师，其中一等奖获得者推荐参加县优质课竞赛评选，现将优质课验收工作简结如下： 一、加强领导，提高认识。 开展优质课竞赛是为了不断提高教师的业务能力和水平，提高课堂效益的途径和方法，提高教学质量的手段和目的，鉴于我镇教师数量严重不足且素质偏低的实际，中心学校把此项工作作为一项战略工程抓的既紧又实。辛建林校长亲自安排、亲自部署、亲自参与，强调其重要性，要求全镇教师必须人人参与，人人过关，他还亲自确定把十月份作为我镇“优质课竞赛活动月”。中心学校工作人员分赴各分包单位也亲自参加各单位组织的说课、听课、评课活动。镇直初中教师较多，学校组织以教研组为单位听评课，班子成员包到各教研组同教师们一起同听同评同议。校长王培祥分别在语文、数学、英语等大组听课指导；镇小校长杨长安对全校教师的课逐人听了一遍并对讲课水平较好、教学质量较高的教师进行了表彰鼓励；西营中心小学青年教师较多，校长朱宏远要求他们必须以高度负责的态度、忘我拼博的精神、勤学多练的方法发挥出超常的课堂教学水平；下街中心学校校长程瑞霞还带头讲优质课，带动了全学区老、中、青教师积极参与，人人争先；孙台、党岗、黄树、夏湾、大坪、罗岗等学区领导都率先垂范，要么亲自安排，要么亲自参与，全镇上下，掀起了开展优质课竞赛活动的热潮。 二、严格要求，提高标准。 课堂是实施素质教育的主战场、主阵地，教师是提高课堂教学效率的主人公，为了使本次优质课竞赛活动开展得扎实有效，中心学校不仅下发了通知，提出了明确要求，而且重新拟定了评分标准，从教改思想、教学目标、教学过程、教学方法、学生活动、教理素质、教学效果等七个方面确定了评分内容及标准，力争使竞赛活动公平、公正。中心学校组织验收时，组成了较强的评委阵容，语文组以杨胜龙、白松涛、吴国春、王清政、程双才为主，数学组以黄永锋、郑华林、白清凌、白清超等原数学骨干老师组成，他们顶着寒风、冒着严寒，每天听课达七、八节之多，没有叫苦的，没有喊累的，认真听课，公正打分。王培祥、杨长安、朱宏远、尚宏奎四个赛区的负责人克服重重困难，为评委们提供桌登茶水，为讲课教师们提供黑板、教室等，表现出他们对此项工作的大力支持与配合。白松涛同志有病坚持听课，白清凌同志年近退休不下火线，程双才身兼支书，没有因听课而影响工作，有事电话安排，其它几位同志都能服从安排，听从指挥，使竞赛活动善始善终。 三、抓好典型，以点带面。 通过本次组织优质课竞赛活动，各中小学都非常重视课堂效率的提高，同时我们也发现一些突出的典型，在这里仅举几例。 初中的语文老师孙娟是个年轻同志，在小学任教后调入初中，曾担过信息技术课和音乐课，去年因工作需要担任了语文，该同志责任心强，事业心强，好学上进，认真备课，积极钻研，课堂教学组织的有形有色。英语教师王娜、朱玉莹从教时间较短，但她们教学工作适应较快，王娜曾作为去年的名师候选人参加县评选虽未选中，但她毫不退缩，今年要求继续努力再次申报。镇小低年级数学教师王丽，课堂教学组织的恰到好处，教师的素质较好，课堂体现了师生互动，生生互动，充分调动了学生的学习积极性。西营小学毕业班教师王栋梁，课堂教学生动活泼，每次讲课都有创意，教学水平高、艺术强、手段新、方法活，评委们听后交口称赞，认为每次听课都好象是一次艺术享受。青年教师腊小丽，从城市回到农村又当上了孩子王，她的课体现了自主合作探究的教改思想，体现了训练有序有度有节的教学理念，体现了教师为导，学生为体，训练为主的教研思路，讲的课活而不乱，实而不死。高湾小学教师高淅博，大胆采用杜郎口中学的课堂教学模式，学生分排两边，课堂上克服了满堂灌和唱独脚戏的弊端,整个课堂都是学生在教师的指导、引导、诱导下个个踊跃发言，人人有提问的机会，个个有回答的权利。黄楝树小学教师王红勤由教语文改为教数学，个人素质较好，尤其是一口流利的普通话，使课堂增色不少，她的课堂教学从思路到概念，从方法到手段，从目标到重点，从基础到训练，抓的有板有眼。还有贾少平老师课讲的活，朱宏芳老师讲的实，周会老师讲的好都值得称道。秦沟小学教师王光锋，往年的课讲的不怎么样，可教学