八年级体育课件.pptVIP

一 教学目标 ? 认知目标：学生知道滑步的方法和变方向 换手运球时 , 侧肩转身护球的要领。 ? 技能目标 : 学生滑步时能做到降底身体重心 , 两臂自然张开 , 身体移动较平稳 , 在慢跑中能 变向换手运球。 ? 情感目标：学生乐意接受教师的指导 , 乐意 多次重复练习。 二 教学重点难点 ? 重点： 变向滑步身体重心平稳 ? 难点： 变向运球屈膝降重心，保持身体平 稳 三 教法 ? 根据人体运动技能形成规律，结合课的目 标和学生实际，通过教师的启发、诱导、 讲解示范、直观演示、模仿练习、分组练 习、重复练习、变换练习、要点提示及观 摩评价等教学方法，让学生清楚地了解动 作要点；同时，关注个体差异，引导学生 寻求适合于自己的方法进行练习，并进行 指导纠错。 四 学法 ? 学生通过集体观摩、模仿进行自学练习， 尝试体会动作，通过友情分组选择伙伴， 互帮互学法进行练习。引导学生自主选择、 主动参与，体现学生的主体作用，使他们 从被动接受的客体转变为主动学习的主体。 五 教学过程 ? 一 准备部分： ? 常规 ： 1 、整队，检查人数。 2 、师生相互问好。 3 、接受本课主要内容和任务。 4 、按要求慢跑。 队形 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ ? 徒手操 ? 伸展运动 ? 体侧运动 ? 俯背运动 ? 踢腿运动 ? 侧压腿、前压腿 ? 二 基本部分： ? 篮球 A 、 变向滑步 随教师一起练习滑步、变向跑 B 变方向运球 （ 1 ）原地体前做左右手交换运球。 （ 2 ）原地做左右手变方向运球。 （ 3 ）绕“ 8” 字运球 （ 4 ）分组合作练习 （ 5 ）观看较优学生示范 （ 6 ）同学间相互评价 ? 游戏 1 、学生分成四小组。 2 、各组在小组长带领下认真练习。