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大学生思想动态的调研报告 学生思想动态是我国实现科教兴国战略的重要力量之一， 大学生是祖国的未来，是祖国未来的建设者， 他们的思想动态将影响到他们日后在日常生活中的行为，他们的思想动态如何， 关系到社会主义现代化建设能否成功， 关系到能否实现中华民族的伟大复兴： 面对新形势下大学生思想动态情况的特点， 如何准确地把握大学生思想政治工作面临的新形势， 开拓新格局，对于提高高校思想政治工作的针对性，实效性和科学性具有十分重要的意义。 现将具体调查情况统计如下： （一）如何看待当前大学生中的贫富分化现象？如何看待部分富裕大学生的 “炫富 ”和贫困大学生的 “羡富 ”现象？ 对于当前大学生中的贫富分化问题， 认为贫富差距较大， 觉得社会应缩小贫富差距的占 20% ；认为贫富差距并不会影响我们的成长，主要在于自身心态问题的占 11% ；认为大学的贫富分化大多是受家庭条件的优越与否的影响，并不 属于学生应炫耀资本的占 13% ；认为通过自己努力能改变贫穷现状的占 30% 。 大多数学生认为炫富心理主旨在于 “斗富 ”，通过这样一些炫耀式消费活动， 完成其社会性竞争与比较，这就使得炫耀性消费成为一种难以休止的金钱竞赛， 其结果是形成奢侈之风， 造成财富浪费。 炫富是很幼稚的行为， 有出息的靠的不 是家庭，而是自己的能力。 一般含着金钥匙出生的比穷苦的人来的幸运， 但没什 么值得炫耀，应该更好的运用这些资源帮助需要帮助的人。 家境贫寒的学生很少加入到学生组织中，心理危机在 “穷学生 ”身上蔓延，但贫穷不可能磨灭人们的志气和意志，从校园里很多所谓 ‘穷学生 ’身上展现出的刻苦求学、积极进取的精神状态，确实能让人感受到 ‘贫贱不能移 ’的人格力量。也许，贫寒，对于将来获得成功的 ‘穷学生 ’来说恰是一笔财富。 （二）如何看待当前社会上的腐败现象？ 对于这个问题，认为腐败现象应打击 42% ，腐败现象在每个国家都客观存在，只希望能将人民的利益放在第一位 12% ，腐败现象也是因人的贪恋 14% 。从调查中可以反映出如今， 大学生们对腐败问题已有了较客观的认识， 腐败现象是经济社会的必然产物， 特别是在市场经济发展的初级阶段， 腐败现象发生的驱动力大于反腐的遏制力。对货币的崇拜，体制、法律制度的不完善、不健全，使 腐败现象处于高发时期， 这是事物发展规律所决定的。 纵观世界发展的历史， 腐败现象的发展都具有这一共性。 英国在十八、十九世纪资本主义迅速发展的时期，二十世纪末在第三世界发展市场经济的初期， 都是腐败现象高发时期。 所以，从这一点来说我们应认识到， 消极腐败现象存在有其必然性， 并不是改革开放导致腐败。列宁曾指出： 贪污受贿这类腐败现象， 是旧社会遗留下来的人类社会的一种毒瘤。这种社会弊病，是任何政治上、军事上的胜利都一时难以治愈的，它只能靠提高全民的文化素质来解决。 这里需要指出的是， 腐败的滋生蔓延有其不可 避免的一面， 但并不是说我们对腐败现象就任其发展蔓延， 而无能为力， 束手无策。虽然我们不能改变事物发展的规律， 但我们可以创造一定的条件， 使事物向着积极的有利的方面发展， 避免或限制其向消极方面发展。 权力资本的恶性膨胀是腐败现象的根源， 要坚决让权力退出市场， 党政军机构停止经商， 实行公务员公开财产制， 实名存款制， 缩小人才的价值与价格的偏离， 建立完善法律和反腐败斗争领导体制，加大执法力度是反腐败的关键。 （三）如何看待就业难的问题？对自己将来的就业有何期待和打算？ 认为就业难主要在于自己的要求的占 20% ，就业较难，社会的竞争大，人才多，希望找到好工作，学好本事的占 68% 。 其实，所谓的就业难，一方面是因为当今人才多，社会竞争激烈，更多的原 因还是意识上的误区． 每个上大学的同学都肩负很多， 家庭的期望， 还有自己的 未来．但是所期望的不会从天上掉下来， 需要付出很多努力， 也有付出很多努力 的没有得到所期望的。优胜劣汰，强者生存，想要获得成功只有不断努力。 在社会发展进程中应不断转变就业观念。 随着社会的发展， 人才观念的不断更新，学历、学位已不再是衡量人才的标准，一个人具有的学历、学位只能说明 他相应的学习经历，不能代表他真正的能力。正如当前所说： “学历不代表能力，思想不说明行动。 ”所以，对大学生和其家长来说，应当清醒地认识当今的社会 形势，明确就业首先解决生存问题， 而后才是在此基础上事业的发展问题。 另外，高校的人才培养也逐渐在与市场接轨， 培养以市场为导向的符合社会发展需要的合格人才。目前，我国高校都进行了不同程度的改革， 也一定程度上适应了社会发展的需要，培养了大批受时常欢迎的优秀毕业生， 有力地推动了社会经济的发展。 （四）如何看待民族团结问题？ 学生们普遍认为民族团结是必须的， 只有团结起来