如何珍爱生命预防溺水主题教育班会学习教案.docxVIP

如何珍爱生命预防溺水主题班会教案 如何珍爱生命预防溺水主题班会教案 为了切实加强安全教育，防止发生溺水事件，让每个学生平安快乐成长。本次“防溺水”安全教育，让学生深刻认识到溺水事故的严重后果，更加认识到“安全无小事，事事有安全”，进一步提高了珍爱生命的安全意识。 教学目标： 1、使学生了解溺水事件及其发生的原因。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救及抢救的方法。 教学过程： 一、导入 师：现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，学生意外溺水事故将进入高发期。近年全国学生溺水事件 1） 20xx 年 4 月 26 日下午 4 点 50 左右，湖北省赤壁市车埠镇小学五 2 班十一岁汪某在学校组织补课期间离校，和同班 4 名同学去车埠粮店后河边玩水，不幸落水身亡。 2） 20xx 年 4 月 26 日，安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后，来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水，其他人见状纷 纷下水施救， 4 名学生手拉手救最先落水的男生，不幸 5 人 均被急流冲走。 3） 20xx 年 4 月 29 日，五一假期前一天，安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故，三名初中学生不幸遇 难。第一起事故发生在 4 月 29 日 14 时许，安庆市大观区海口镇红星初级中学 4 名九年级男生在中考体育考试结束后，和该校 3 名七、八年级学生，一共 7 人来到该镇南埂村江滩边坐着 聊天，后九年级学生唐某某和张某某跑到上游，脱衣下水游泳。 过了一会，其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没，两只 手在不停拍打，他们便急忙呼喊救人。结果 2 名学生溺水死亡。 另一起事故发生在 4 月 29 日 17 时许。据当地警方介绍，当天 16 时 20 分，安庆市大龙山中学八年级学生王伟（化名） 放学后，和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。 17 时许，三 人在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘，而王伟在淤泥中越陷越 深，人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚， 18 时许，王伟的遗体被群众打捞上岸。 师：听了这个报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 生：（讨论、发表自己的看法） 师：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水”的安全教育。 二、探讨溺水的原因 师：什么是溺水？ 生：讨论 小结：溺水是常见的意外，指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。 衔接：溺水已成为我们中小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 师：溺水原因主要有哪几种？ 生：讨论 小结： 1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品； 2、 在水中逞能打闹或游泳时抽筋； 3、雨天掉入深水坑； 4、过桥走汀步不慎落水； 5、被洪水冲走。 衔接：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 师：如何保证游泳的 ` 健康和安全，避免溺水事件的发 生？ 生：我们外出游泳玩水做到“六个严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的情况下游泳，严禁到不熟悉的水域游泳，严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救。 三、学习自救及抢救的方法 1、如何保证游泳安全，避免溺水事件的发生？对水情 不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事 件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打 110 报警，然后积极自救： 1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； 2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 2、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上 抢救： 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； 2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后