设置作文悬念的开头.docx

作文开头很巧妙地设置悬念，制造某种气氛 ,会使文章引人入胜，波澜起伏，使读者产生急 切期待的心理和极为关注的感情 ，收到良好的效果。 下面介绍几种开头设置悬念的方法： 一、 倒叙法。采用倒叙手法，把全文中的结局放在开头说，让读者一开头就陷入疑问之 中，有了疑问，就有急于读下去解开谜团的欲望。如： 《同志的信任》就是一个极好的范例。 文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面，女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先 生。读罢开头读者自然要问： 这个纸包里面藏的什么？这封信写的什么内容？有了这么多的 疑问迫使读者产生追究起源的想法， 情不自禁地、迫不及待地读下去， 这样的文章，读者想 不说好也难，达到引人入胜的效果。 二、 对比法。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，然后提出与之相反的看法。 因为任何事物都有正与反、 肯定与否定两个方面。 人们在日常生活中往往只承认一个方面而 忽视另一方面，如果我们抓住 这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的 新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道： 愚公，早已被称为艰苦创业、持 之以恒的楷模，但我却认为愚公确实是愚。 ”读了这样的开头，读者会产生疑虑，因此就必 须读下去。 三、 行为反常法。文章一开始以人物的反常行为开头，弓I人发思，产生疑问。初中语文 《小小说两篇》就是一例。这种开头好就好在它能调动读者的思想： 这个小鞋匠每天在路口 张望的这个高大的身影是谁？为何张望他？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。 四、 回忆法。其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。 《一件小事》就是用 了这种方法。其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。 例如有一篇学生作文开头这样写道： 每当打开那像集，看到那张熟悉的面孔， 我的思绪 便回到那孩提时代。于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。 五、 引用寓言法。 女口：河水对河道说： 你为什么要阻碍我自由前行呢 ？”河道说：没有我的限制，你早枯 涸了，你不会见到蔚蓝的大海。 ” 小草对野火说： 你为什么要阻碍我顺利的成长 ？”野火说：没有我的烧烤，你早枯萎了， 你不会有如此顽强的生命力。 ” 唐僧对佛祖说： 你让我取经，为什么又让我经历 九九八十一难。 '佛祖说：没有这些 妖魔鬼怪的阻碍，你那几个劣徒早就作乌兽散了，你不会取得真经。 ” 以寓言开头，以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。 以上用三小段寓言故事引出 所要讲的道理，这种方法多用于议论文的开头， 能使文章发端新颖，增强文章的吸引力和表 达效果。 总之，文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。 但是给文章开头设置悬念 应注意：一是开头悬念的设置要简明扼要，不能啰嗦，与悬念关系不大的内容不写，悬念的 点要集中。二是要围绕悬念一步一步地解开谜底， 一层一层地解除悬念，慢慢地完成， 直到 结尾时才让人恍然大悟， 这样，既符合读者的阅读思路， 又可以使文章曲折多姿， 前后呼应。