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习作推荐他人一教材分析推荐他人要求学生推荐班级里在阅读表演保健礼仪等方面表现突出的一个人或推荐每个方面各推荐一个人为了写好推荐文章可以采访有关的人如果事例多要突出主要事迹做到有详有略二教学要求学习通过具体的事例表现人物的主要特点能按要求写一篇推荐文章学习通过采访的方式搜集相关的写作素材学习围绕人物的主要事迹安排详写与略写提高选材的能力在学习过程中努力发现他人身上的闪光点学习真诚地赞美热情地推荐三教学重难点学习用具体的事例表现人物的主要特点学习用多种方式搜集资料并提高选材能力四教学时间课时第一课时
习作 2:推荐他人
一、教材分析:
《推荐他人》要求学生推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等 方面表现突出的一个人, 或推荐每个方面各推荐一个人, 为了写好推 荐文章,可以采访有关的人。如果事例多,要突出主要事迹,做到有 详有略。
二、教学要求:
1、 学习通过具体的事例 ,表现人物的主要特点,能按要求写 一篇推荐文章。
2、 学习通过采访的方式搜集相关的写作素材, 学习围绕人物的 主要事迹安排详写与略写,提高选材的能力。
3、 在学习过程中,努力发现他人身上的闪光点,学习真诚地赞 美、热情地推荐。
三、 教学重难点:
1、 学习用具体的事例 表现人物的主要特点。
2、 学习用多种方式搜集资料
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