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庆六一活动方案之一 庆六一活动方案之一参加人各个年龄段都有，0-70 岁人员，儿童、父母、爷爷奶奶等。 1、 以玩为主。 如：发乒乓球每人一个，笔一只，写字。写什么字都行。写完后思考： 大家写的字相同之处是什么？ 2、 以做为主。 如：每人发一张方纸，看谁折叠出的汉字多？折叠一下，是“一”字， 折叠两下是“十”字、“三”字等。 3、 以想为主。 方纸能折叠出“’六一’儿童节”五个字吗？ 思考：方纸能折叠出全部汉字吗？ 思考：方纸能折叠出万物吗？ 思考：方纸与照片的共同点？ 思考：方纸与镜子的共同点？ 思考：方纸与电视的共同点？ 通过玩、做、想、思考，提高大家对世界的认知，对电视、电脑、镜 子、白纸的理解，对文字与事物的深思，对时空与万物的感悟，以此, “庆六一，促和谐。” 新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为 活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、 快乐成长，学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦 迎新年”学 生联欢活动。具体方案如下： 二、 活动地点：各班教室 三、 参加对象：全校学生 四、 注意事项： 1、 活动当晚班主任必须到场； 2、 活动内容和形式各班白定，要求积极健康向上； 3、 各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走 动、大声喧闹； 4、 班内可以进行适当的布置、装饰，但不能使用一些不能去除的 原料或贴纸； 5、 活动