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预防和正确处理运动伤害 袁洁颖 教学 运动伤害的预防和简单处理方法 内容 1、指导学生具有安全意识，了解运动伤害的基本常识。 教2、培养学生预防意外伤害的能力，学习使用安全资源，以具备现实生活中的应变 能力。 学 3、.引导学生学会预防运动伤害以及简单处理的能力，以减少运动事故伤害发生并 目 保护身体安全。 标 教 学 重点： 1、让学生掌握一些运动损伤的简单处理方法 重 2、 使学生具备一定的预防意外伤害的能力 难 难点：掌握创伤急救中止血的方法 点 教学过程 开始部分 ： 师生问好 宣布课的内容 情景导入： 你在上体育课或是其他的运动中受过伤吗？ 你受伤了，第一反应是什么？（喊、哭，还是自己先进行一些正确的处理呢？） 基本部分 ： 一、运动损伤的预防 提问：体育教师在上课之前都要求同学们做准备活动的主要目的是什么？ 你认为运动损伤的原因有哪些？（引导学生结合教师所讲实例作答） 1）暖身运动不够 2）场地不合适 3）身心状况不佳或是过度疲劳 4）运动太过剧烈，错估自己能力 5）器材损坏造成意外伤害 3、小结：根据学生回答加以肯定。 二、一般运动损伤的简单处理方法 （一）创伤的急救 1、演示讲解创伤的急救方式 2.教师重点讲解并演示创伤急救中止血的方法 3、选派 3 名学生演示操作。 4、学生自由组合操作练习。 小结：根据学生的练习进行综合评价。 （二）扭伤的急救 1）问题引入