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- 2020-11-22 发布于湖北
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珍爱国宝——古代的陶瓷艺术
教学设计
《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术 》教学设计方案
——侯宝兴
案例名称 珍爱国宝——古代的陶瓷艺术
《 》
科目 美 术 教学对象 五年级学生 提供者 侯宝兴
课时 1 课时
教材内容分析：
? 通过学习，让学生了解中国的陶瓷是传统艺术中的瑰宝，学会运用正确的方法
去观赏陶瓷艺术。
教学目标（知识、技能、情感态度、价值观）：
? 知识和技能：
? 了解中国陶瓷文化中的主要文化类别及其代表纹样，了解瓷器的基
本常识；
? 方法和过程：
? 从器皿的外形、纹饰及釉色等方面欣赏陶瓷艺术；
? 情感态度与价值观：
? 学生潜移默化
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