云浮市2021年二年级上学期语文第二次月考试卷(II)卷.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于四川
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云浮市2021年二年级上学期语文第二次月考试卷(II)卷.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 云浮市2021年二年级上学期语文第二次月考试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 基础知识。 (共11题;共100分) 1. (4分) 读句子,根据拼音写词语。 (1) 博物馆里chén________列着许多文物。 (2) 雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨zhuō________了。 (3) 开国diǎn? lǐ________上聚集了大量bīn? kè________。 2. (16.0分) 看拼音写词语 jià shǐ mǐn ruì yán jiū héng qī shù bā ________ ________ ________ ________ 3. (10分) 在括号里填上合适的词语。 一________画家?? 一________先生?? 一________画 一________商人?? 一________牧童?? 一________牛 4. (6分) 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 这首诗的作者是________ , 诗的把题目是________。 5. (4.0分) 写出下列词语的近义词。 毁灭—________????茂密—________ ?? 治理—________ 显著—________????暴烈—________   选择—________ 6. (8.0分) 读一读,连一连。 黑黑的________?? ???竹叶????????? 一股________???? ?桥 青青的________?? ???夜晚????????? 一座________?? ???彩云 白白的________??? ??枣??????????? 一朵________?? ???清香 红红的________ ?????镜子????????? 一个________?? ???红枣 圆圆的________?? ???糯米????????? 一颗________?? ???月亮 7. (8分) 读一读,再加上标点 ①天安门广场多么壮观呀________ ②小朋友们不怕严寒酷暑________积极锻炼身体________ ③奶奶摇着蒲扇给小孙女讲故事________ ④小蚂蚁为什么在水池里哭呢________ 8. (8分) 按要求填空。 ①生命的意义在于________,________,而不是接受。(巴金) ②我要把有限的生命,________。(雷锋) ③________,青草池塘处处蛙。(赵师秀) 9. (8分) 下列语句内容表述正确的一项是( ) A . “春种一粒粟”中,“种”对应的农具是“锄头”。???? B . 季羡林所写的《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。???? C . 《马诗》的作者是我国宋代著名诗人李贺。???? D . 《最大的麦穗》《山谷中的谜底》都是借事说理的散文。???? 10. (13.0分) (2018五下·云南期末) 阅读下文,回答问题 第一次 马路旁的人行(háng? xíng)道比马路要整整高出一个台阶,而他还没满周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦的……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈? 猛烈),而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶咂了咂嘴说:“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞? 鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开? 绽开)了笑容。 “好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!” (1) 选择括号里合适的读音和词语。 人行________(háng? xíng)道?????? 十分________(强烈? 猛烈) 微笑着________(鼓舞? 鼓励)说???? (裂开? 绽开)________了笑容 (2) 从文中找出下列词语的反义词。 失败——________?????? 后退——

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