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实用的小学工作计划五篇 　　实用的小学工作计划锦集五篇　　日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是xx为大家整理的小学工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。　　小学工作计划篇1　　一、指导思想　　树爱心，转观念，积极探索特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学生的综合素质。以提高特殊学生的各项能力为教育教学的工作中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升特殊教育质量。进一步细化学校内部的特殊教育管理，围绕“和谐、发展、共享”的主题，结合随便就读教学工作，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。　　二、工作目标　　1．优化形成随班就读学生的育人环境，促进随班就读学生的健康发展；　　2．形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制；　　3．建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。　　4．形成关爱全体学生的良好校园氛围。　　5．提供学校师生和学生家长的相关咨询。　　三、具体工作　　（一）加强学习，不断提高专业水平　　1．坚持每学期两次的的教研学习时间，做到时间、内容、人员三落实，并组织好学习心得交流，切实提高师德素养与业务修养。　　2．积极参加市级各级各类培训活动和教研活动，进一步增强指导、服务技能，提升工作水平。　　（二）加强管理，保障工作有序开展　　1．编制随班就读工作计划，为从事一线随班就读工作的领导、教师提供指导性的、可操作性的信息，提高随班就读工作的效率。　　2．完善以特教中心为核心的特殊教育管理体制和服务机制，加强过程化管理，有效地组织学校特殊教育教学，促进随班就读教育教学质量的提高。　　3．加强资源教师团队和随班就读师资队伍的建设，逐步培养随班就读教学骨干教师。　　（三）加强研究，努力提升工作实效　　1．建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划，让特殊学生的学习和训练的既有整体性，又有个体性，为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。　　2．本学期特殊教育教研工作将围绕“和谐、发展、共享”的主题为切入点，对特殊学生教学内容实施进行有效的指导，促进随班就读学生的学业发展。　　3．深入了解并参与学校校本教研，把校本教研作为学科教研的重要方面，帮助学校在教学过程中发现问题、探究问题，解决问题，促进学校教研组发展。　　（四）加强培训，提升教师业务能力　　1．开展现场指导式培训。经常深入班级，与教师作面对面交流、沟通。通过指导备课、诊断课堂教学、与教师一起研究随班就读学生个别化教学计划的制定，不断促使教师形成特教专业化的技能。　　2．借助平湖市特殊教育指导中心这一优势，为特殊儿童、家长、教师提供特殊教育咨询、康复服务，充分发挥学校在随班就读工作中的优势点。　　（五）搭建平台，提供学习交流机会　　1．开展特殊教育案例评比，为鼓励教师对教育教学实践进行总结反思，提高特殊教育教学的实效，进一步巩固特殊教育成果，推广特殊教育教学经验，更好地推动学校特殊教育的发展。　　2．随班就读工作是一项常抓常新的工作，面对这样的学生，老师和学生都要付出更大的心血。我们应该坚持加强研究，不断探索，努力实践，力争形成独特的随班就读工作新路子，让他们建立自信，感受成功，获得尊重，健康快乐地成长。小学工作计划篇2　　一、活动主题　　九九重阳节浓浓敬老情　　　二、活动目的　　1,重阳节作为中国传统的节日,是我们对学生进行孝老爱亲教育的最好契机。　　2,通过此次活动教育学生关爱老人，尊敬师长，做一个有爱心的少年。　　　三、活动时间　　20xx年XX月XX日　　　四、活动地点　　回龙坝镇踏水桥村敬老院　　五、参加人员　　回龙坝镇政府领导回小德育处回小中队辅导员回小部分学生代表　　六、活动过程　　回小学生为敬老院打扫清洁卫生;　　表演节目;　　1、回小大队辅导员陈老师讲话;　　2、慰问敬老院老人，赠送礼物;　　3、回小学生表演节目;　　4、回龙坝镇政府领导讲话。小学工作计划篇3　　一、指导思想　　深化教育改革，聚焦课程建设，涵养共生人格，努力打造学生喜欢、家长信赖、社会认可的江苏省特色名校！　　二、重点工作　　管理工作　　1.加强作风建设。学校的建设关键在管理，管理的落实关键在作风。新的一年，学校主要从三方面加强管理人员作风建设：一是做人的作风，强调工作有原则、成长有激励、生活有关心、荣誉有谦让；二是做事的作风，强调履职无间隙、执行无拖拉、品质无平庸；三是议事的作风，强调不拖时间、不做扯事、不说空话。　　2