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三年级数学期末试题命题说明及答案 一、试卷命题情况 在三年级数学考试中，本张试卷命题的指导思想是以数学课程标准为依据， 紧扣新课程理念。 整个试卷可以说全面考查了学生的综合学习能力， 全面考查学 生对教材中的基础知识掌握情况、 基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用 能力。把学生对数学知识的实际应用融于试卷之中， 注重了学科的整合依据学生 操作能力的考查， 努力体现《数学课程标准》 的基本理念与思想， 做到不出偏题、 怪题、过难的题，密切联系学生生活实际，增加灵活性，又考查了学生的真实水 平，增强了学生学数学、 用数学的兴趣和信心。 为广大教师的教学工作起到了导向作用，更好地促进我区数学教学质量的提高。 （一）内容全面，覆盖广泛。 衡量一套试题优劣的标准之一， 就是要看试题是否涵盖了教材所有方面的主要内容，是否比较全面地考查了学生的学习情况。 命题中采用直观形象、 图文并茂、生动有趣的呈现方式， 在注重考查学生的基础知识和基本能力的同时， 适当考查了学习过程， 较好地体现了新课程的目标体系。 三年级数学试卷容量大， 覆盖面广，满分 100分，从“数与代数” 、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”四个方面进行考查，共计八个大题，考察了学生解决有关时间的简单问题、 小数、分数的初步认识、以及乘、除法计算等等。 试题较好地体现了层次性， 难易适度，比例为 7：2：1，简单题分