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小学课后服务存在问题及建议 一、存在问题 1、交通问题： 每天学生上下学的高峰时段，家长们开车的、骑车的、步行的， 挤满了校门前的道路。像专业的保镖一样，护送孩子来到学校。校门 口，满是他们的身影。一位学生的家长说，他家离学校也就几分钟路 程，但学校担心孩子遇到坏人，甚至担心会有坏人跟踪孩子到家，因 此坚持家长每天接送孩子。 有的家长说，孩子放学后，若是家长不接， 可能在路上嬉戏打闹，不按时回家。遇上调皮贪玩的，去网吧等娱乐 场所等，会葬送前途，所以只有亲自接送心里才踏实。 2、学生离校时间的管理问题： 目前农村大多数小学生的父母外出打工， 孩子留守在家由年迈的 祖父母或外祖父母照顾监管， 这些监护人年近六七十岁， 文化层次几 乎为文盲状态，素质低、管理能力差，所以农村小学生离校时间的生 活大多处于盲目杂乱的低效状态， 相当一部分学生是在野地里、 电视 机前度过的，根本接受不到课业的辅导和良好品德的教育。因此，加 强对学生离校时间的管理，已经成为当前农村教育的当务之急。 二、建议 1、学校教师认为，学生上下学途中是教育管理的“盲区” ，学校的工作做得再好，也不可能保证每一个孩子路上都平安， 只能是家长克服困难接送孩子。学校和教育管理部门虽然也从培养学生自理能力的角度考虑，希望家长不接送或少接送，但又不能直说，若真出了问题， 谁承担责任？对于学校而言， 只能在时间上做一些调整， 比