南京市小学语文五年级期末检测卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 南京市小学语文五年级期末检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础知识 (共5题；共19分) 1. （2分） 下列划线的多音字注音完全正确的一组是（ ） A . 调（diào）动???? 正（zhèng）月 ????摩（mā）平???? B . 主角（jué）????? 载（zǎi）重? ?????称（chèng）职???? C . 着（zháo）火???? 重（chòng）阳 ????露（lù）珠???? D . 附和（hè）? ?????禁（jìn）业? ?????强（qiǎng）调???? 2. （3分） 回忆课文《月亮的心愿》，填一填。 ________地说 ________地走 ________地离开 3. （8分） 选择括号里正确的字 丝________（棉 ?绵）????????? 遭________（殃 ?秧） 狂________（忘 ?妄）????????? 洁白无________（暇 ?瑕） 吉________（详 ?祥）????????? ________（键 ?健）盘 威________（协 ?胁）????????? 兴高________（彩 ?采）烈 4. （3分） 根据词语的意思写出适当的词语。 ________：山势高而险。 ________：高耸的立着。 ________：漫步山野，形容很多。 5. （3分） 读课文《种瓜得豆》，把下列词语补充完整。 供不________????? 乐不________????? 发号________ 二、 句子集中营 (共4题；共15分) 6. （5分） 读古诗《送元二使安西》，写出诗中写送别的时间、地点、环境气氛的句子。 7. （3分） 按课文《陶罐和铁罐》内容填空 人们把土都掘遍了。铁罐的影子也________。它，不知道________完全氧化了。早已________。 8. （2分） 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。 A.环境描写? B.语言描写? C.心理描写? D.神态描写? E.动作描写 ①头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。________ ②一位年轻的女记者……深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？” ________ 9. （5分） 用所给出的词语造句。 ①盼望： ②忽然： 三、 拓展知识 (共2题；共10分) 10. （5分） 选词填空 飘扬 ????漂浮 ????飘动 ①蔚蓝的天空中________着朵朵白云。 ②胡萝卜先生的胡子刚好在风里________着。 ③五星红旗在校园里的上空高高地________着。 三言两语 ????自言自语 ④他这个人挺古怪，经常________的，很少和别人说话。 ⑤这件事不是________就能说得清楚的。 11. （5分） 你知道其他的一些关于动脑筋就能成功的故事吗？ 四、 课文知识 (共3题；共19分) 12. （4分） 根据画面提示，默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 ________，________。 ________，________。 13. （10分） 课内阅读。 “为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！” （1） 句子中的两个问号和一个感叹号是什么意思？ （2） 想一想“这个规矩”指的是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？ 14. （5分） 根据课文《陶罐和铁罐》内容填空 铁罐的长处是________，短处是________，陶罐的长处是________，短处是________，这则寓言故事告诉我们________。 五、 阅读乐园 (共1题；共15分) 15. （15分） 河水和大堤 河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。 “好啊，河水！“河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的_____，像__________；有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。 “好啊，河水！”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡，还有无数浮游生物，齐声唱着。它们或俯或___，或沉或___，顺应着和谐的水流，自在地生活着。 “河水啊，你就是生命之源，你就是自由之母！”白鸥踏着浪花的旋律，向河水高唱赞歌。 可是，河水并不这么想，它满怀愠怒，瞪着两条大堤，心想：“自由之母？笑