人教英语七年级下册Unit5SectionB 2a-2c(共32张PPT).pptVIP

设置幻灯片背景教学方案设计 《设置幻灯片背景》教学设计 城关回民小学沈海霞 教学目标: 1、学会设置幻灯片的背景(单色、双色、预设); 2、学会设置幻灯片背景填充效果的操作方法 3、通过对作品的鉴赏培养学生审美和颜色搭配的能力; 教学重点: 在幻灯片用背景对话框设置背景的方法; 教学难点: 根据文本内容灵活设置背景 教学准备: 教学演示用幻灯片学生作品(1、我爱我家2、认识哺乳动物) 教学过程: 一、创设情境,激情引入 很高兴今天又能和同学们一起学习了,我知道五(4)班同学一向表现出色,相信今天会表现的更棒,有没有信心? 生:有 下面请同学们认真观察两个演示文稿,看看它们有什么不同? 学生观察 生1:第二个演示文稿比第一个演示文稿更漂亮。 生2:第一个演示文稿没有设置背景,第二个演示文稿设置了背景。 你观察的真仔细。 你们觉得设计背景后,效果怎么样? 生1:设置背景后,更能呈托主题; 生2:设置背景后,文字更清晰了。 你的回答真棒。 那么你们想不想为你们的演示文稿也设置出漂亮的背景呢? 让我们一起进入今天的学习内容。出示课件并板书(课题:设置幻灯片背景) 二、任务驱动、探究新知 请同学;A: What’s your favorite _______? B: My favorite animal is ______. A: _____ do you like _____? B: