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浙教版八年级上册专题复习 -- 特殊三角形 八年级专题复习 第二章 特殊三角形 知识点回顾 一、 等腰三角形 1、等腰三角形定义：有两条边相等的三角形叫 做等腰三角形 2、等腰三角形性质 (1) 等腰三角形的两腰相等、两个底角相等 (2) 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、 底边上的高互相重合 3、等腰三角形判定 （1）定义：有两边相等的三角形是等腰三角形。 （2 ）判定定理：有两个角相等的三角形是等腰 三角形 二、等边三角形 1、等边三角形定义：三条边都相等的三角形叫 做等边三角形 2、等边三角形性质：等边三角形的三个内角都 相等，并且每一个角都等于 60° 3、等边三角形判定： （1）三个角都相等的三角形是等边三角形。 （2 ）三条边都相等的三角形是等边三角形 （3）有一个角等于 60°的等腰三角形是等边三 角形。 三、直角三角形 1、直角三角形： 如果三角形中有一个角是直角， 那么这个三角形叫直角三角形。 通常用符号 “Rt △”，其中直角所对的边称为直角三角形的斜边， 构成直角的两边称为直角边。 如果 AB＝AC 且∠A＝90°，显然这个三角形 既是等腰三角形， 又是直角三角形， 我们称之为 等腰直角三角形。 2、直角三角形性质： (1) 在直角三角形中，两个锐角互余 (2) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 (3) 在直角三角形中，如果一个锐角等于 30 度， 那么它所对的直角边等于斜边的一半。 (4) 直角三角形直角边的平方和等于斜边的平 方。如果用字母 a,b 和 c 分别表示直角三角形的 2 2 2 两条直角边和斜边，那么 a b c 3、直角三角形判定 (1) 根据定义判定 (2) 两内角互余的三角形是直角三角形 . (3) 如果三角形中两边的平方和等于第三边的平 方，那么这个三角形是直角三角形 四、勾股定理 1、勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等 于斜边的平方 . 符号语言：在△ ABC 中，∠ C=90°（已知） 2 2 2 a b c 2、勾股定理的应用： （1）已知两边（或两边关系）求第三边； （2 ）已知一边求另两边关系； （3）证明线段的平方关系； （4 ）作长为 n 的线段 . 3、利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一 般步骤： 1．先找出最大边（如 c ） 2 2 2 2．计算 c 与a b ，并验证是否相等 2 2 2 若c a b ，则△ABC是直角三角形 2 2 2 若c a b ，则△ABC不是直角三角形 五、直角三角形判定 方法：ASA, AAS、SAS、SSS、 HL 1、三边对应相等的两个三角形全等（简记为： “边边边”或“SSS”）； 2、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全 等（简记为“边角边”或“ SAS”）； 3、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全 等（简记为“角边角”或“ ASA”）； 4、两个角和其中一个角的对边对应相等的两个 三角形全等（简记为： “角角边”或“AA