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- 约 37页
- 2020-11-22 发布于浙江
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课题
Unit 1 Welcome to my new home! Lesson 1
课时
1
课型
新授
目标
知识目标:通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,逐步领悟并习得本课语言知识
能力目标:用There is…和There are…等语句表达某处存在某物
情感目标:能理解并模仿本课对话进行交际。
重点
通过典型图片和生动的教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中,很自然地习得生词home,bedroom,bed,computer,
难点
并掌握四会单词desk和chair教师可以利用简笔画、教学卡片和录音辅助教学。
教学准备
卡片
教学过程
教法
学法
二次
备课
时间
1. 热身/复习 (Warm-up/Revision) 3'
1) 组织学生齐唱上学期所学的歌曲。
2) 组织学生复习26个字母的写法。将学生分成四组,每组每个学生轮流到黑板上按顺序写出一个字母的大小写,教师根据学生书写的正确与否和完成先后,评选出优胜组,并表扬鼓励。
2. 新课导入 (Presentation) 20'
1) 词汇教学:
(1) 教师拿出本课的生词卡片:ho
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