浅谈《应用文写作》的收获.docx

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... 浅谈《应用文写作》的收获 这学期的《应用文写作》课程结束了,在这门课程中,我学到了很多,它对 我的大学学习生涯甚至是今后的人生都起到了一定的指导作用。 我希望通过此次 的总结能发现自己的不足并予以改正以获得更大的进步。 现将本学期学习应用文 写作的收获总结如下: 一、应用文的内容 应用文具有实用性、真实性、简明性、时效性、规范性这些特点。主要分为三类,一般性应用文,包括书信、启事、说明书等;公文性应用文,是以党和国家机关、社会团体、企事业单位的名义发出的,如布告、批复、决定、命令、公函等,这类应用文往往庄重严肃,适用于特定的场合;事务性应用文,一般包括 请柬、调查报告、 规章制度及各种鉴定等, 这是在处理事务时所使用的一种应用 文体。写作要求以实用性为目的, 真实性为基础, 时效性为根本, 规范性为准则, 语言严谨庄重恰当准确,朴实得体且简明生动。 二、重点章节 在学习的五个章节里面, 其中党政机关公文又归为重点章节, 它的公文分为 决议、决定、命令、公告、通告、通知、请示等十五种。具有三个特点,分别为 程序性、规范性、法定性、制约性。在作用方面概括起来有四个:领导和指导作 用、宣传和教育作用、联系和沟通作用、依据和凭证作用。这些都是学习生活中 以及今后工作中会经常用到的。 三、学习收获 虽然老师没有将这本书所有的内容讲完, 但是给我们讲解了我们要学习的重 点部分,针对性很强,而且也很实用,现在想想,之前写的请假条和寻物启事都 是很不符合规范的。了解应用文写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对 于将来的工作学习会非常重要, 这也使得我们以后写应用文时更加的规范、 标准, 更有效率。 通过老师的详细讲解和平时作业的练习,我把应用文写作主要归结为三点: 首先是掌握主题的提炼方法和结构形式; 其次需了解材料的采集和使用; 最后还 要掌握应用文运用语言的要求和特点 。我相信,在今后毕业论文的写作上,一定 会有不同的亮点。 同时,应用文写作在将来的公务员考试中也占有非常大的比重, 而且,在就业形势严峻的今天, 考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道 路的选择。 同样,对那些有考公务员意向的同学来说, 学习公文的写作方法也是 十分重要的,那么 《应用文写作》的学习就为那些将来要参加公务员考试的人 做好了一个铺垫。 因此,学习应用文写作多我们来说是一个不容错过的机会, 我 们应该好好把握,认认真真的去学习。 四、总结 很感谢老师在课堂上的细心讲解与归纳重点章节和独特的教学方式, 让我们 在学习的过程中提高了不少学习效率。 但在整个《应用文写作》课的学习过程中, 我也发现自己有许多不足之处, 应用文写作是具有实用性的, 作为需要反复练习 的学科,课余时间我没有好好的复习, 没有付出太多的实践, 仅仅停留在课堂层 面。没有把所学的知识进一步转化为技能, 这是我在这门课程的学习中做得不好 的一些地方。 我会努力将这学期学到的知识化为己用, 并通过更加深入的学习与实践弥补 自己的不足,争取将我的应用文写作能力进一步提高,更好的融入社会。 ... ... ...

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