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综 合 实 践 活 动 记 录 表
活动
八年级
活动
校园
活动
五月份
年级
地点
时间
指导
班主任语文老师
活动
八年级全体学生
教师 :
成员
活动
讨论 交流 调查 访问 考察 参观 设计 制作 实验服务 汇报 表演 展
方式
示 答辩 竞赛 其它(勾选或补充):
活动
主题
《 我们身边的垃圾》
(一)创设情景,引入课题
播放有关环境污染垃级成堆图片
活
(二)、小调查汇报交流
1、我们身边的垃圾是从哪儿来的?
动
过
2、大家调查到哪些处理垃圾的方法?
3、交流反馈
(三)、介绍科学的处理垃圾的方法 1、卫生掩埋法。 2、焚烧法 3、积肥法
(四)、创设情景,展示才能
1 说说你处理垃圾的想法。 (学生以小制作、画画等方式展示)
2、交流反馈
记 (五 )、课外延伸
1、成立校园弯腰行动小组收集废电池。
2、设计环保标语
活
了解我们身边垃圾的来源、 分类以及处理等, 增强学生的环保意识和
动 责任心。培养学生爱护环境卫生的习惯,具有自觉美化环境的行动。
效
果
活 在活动实施阶段,留给小学生自主活动的时间和空间,引导他们在
动 开放的活动情景中去实践,去体验,去感悟。 在活动的总结与交流阶段,
反 引导小学生说说处理垃圾的想法。
思
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