南充市2020年六年级上学期语文期末专项复习专题10：课外阅读理解B卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 南充市2020年六年级上学期语文期末专项复习专题10：课外阅读理解B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 现代文阅读 (共15题；共234分) 1. （20分） 阅读下文，回答问题 松花江边的小姑娘 一天早晨，天刚蒙蒙亮，几个凶神恶煞般的日本兵，端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江走来。 那个儿童团员是个小姑娘，只有十三岁。她犯了什么“罪”呢？她被捕的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。 今天，敌人在松花江边对这个姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用鞭子赶来村里的许多孩子。 敌人问：“你为什么要偷着组织学习中国语文？” 小姑娘回答：“因为我是中国人。” 敌人恼怒了，大声吼道：“难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗？” 小姑娘大声回答：“你们枪毙不了我爱国的心。” 敌人没有办法了，换了一副假惺（xīng）惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大冢的面，答应以后不再组织他们学习你们的语文，我们就送你们到最好的学校去上学。” 小姑娘昂首挺胸，看也不看凶恶的敌人。 敌人见此情景，恶狠狠地说：“如果你执迷不悟 ， 那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！” 小姑娘听后．微微一笑，毫不犹豫地跳向江心…… （1） 联系上下文解释词语。 ①执迷不悟：________。 ②凶神恶煞：________。 （2） 文中“假惺惺（ABB）”式的叠词很多，请再写几个。 ________、________。 （3） 根据选文内容，填写词语。 ①描写敌人神情的：________ ②赞扬小姑娘的：________ （4） 选择正确答案 Ⅰ“偷着组织学习中国语文”中“偷”的意思是：________ ①私下里拿走别人的东西，据为己有。 ②指偷盗的人。 ③瞒着人。 Ⅱ“那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了！”句中的破折号表示________ ①声音的延续。 ②话题的转换。 ③解释说明。 （5） 填空。 ①小姑娘被捕的原因是________。日本帝国主义不准东北的少年儿童学习中国语言文字的目的是________。日本鬼子为使小姑娘屈服，采用了威胁“利诱”、软硬兼施的手段，他们对小姑娘的“利诱”是________。 ②“你们枪毙不了我爱国的心。”这句话的含义是________。 2. （17分） 课外阅读 伯牙学琴 春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：”我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说：”你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。 过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。 没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：”现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。 （1） 成连先生带伯牙到岛上的原因是什么呢？请用文中的话说一说。 （2） 伯牙来到岛上有什么变化吗？请你说一说。 （3） 伯牙真正的老师是谁呢？ 3. （17分） 阅读短文，完成练习 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它。它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人。它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。 科学家认为，萤火虫发光是为了找