2019学年度第一学期五年级语文期末考试参考题.docx

2019 学年度第一学期五年级语文期末考试参考题 、听力(略) 、字词检测。 1. 读拼音，写词语。 j us dng d co qi e q i q u y du y u j in sh e ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 形近字组词。 誉( ) 嘉( ) 哀 ( ) 嫌( ) 3. 请为下面词语中的“负” 字选择怡当的意思 ( 填写序号 ) ： 负:1 背; 2 承担; 3 失败; 4 享有; 5 遭受; 6 亏欠; 7 依靠 身负重伤 ( ) 颇负盛名 ( ) 负荆请罪 ( ) 难分胜负 ( ) 4. 根据语境，运用词语。 肃然起敬 奋发图强 大义凛然 浮想联翩 气壮山河 每当来到革命烈土陵园 , 望着眼前一座座基碑 , 我便会( ): 仿佛看见 英雄们面对着敌人的枪口面无惧色 ,那( ) 的样子叫人 ( ) ；那 ( ) 的喊声仍回响在耳畔 , 激励着我 ( ) 。 三、按要求写句子。 照样子, 把句子补充得更具体更生动 . 例: 一本你喜欢的书就是一位朋友 , 也是一处你随时想去就去的故地。 少年时代的读书生活就是 也是 《桂花雨》的作者是琦君写的。 (修改病句 ) 3、父亲曾对我说： “不论发生什么，我总会跟你在一起！”(改为间接引语) 四、写出下面句子所运用的修辞手法。 TOC \o 1-5 \h \z 1、是旗杆———挺直的中国人的脊梁。 ( ) 2、那长长的柔软的柳枝，随风扭动着婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。 () 3、梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。 ( ) 4、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 ( ) 五、判断下面信息的对错，对的打“ ，错的打“ X” 1、与“推敲”这个典故有关的诗句是“鸟宿池边树，僧敲月下门。” ( ) 2、“我是中国人，我爱中国。”这句话在《难忘的一课》中出现过三次，它既 是文章的线索， 又是情感的主线。 （ ） 3、汉字大约产生于五千多年前，是世界上使用人口第二多的文字。 （ ） 4、鲸虽然体形像鱼，但不属于鱼类，因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大， 所以鲸是哺乳动物。 （ ） 4、“它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围 着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。”这里运用了打比方的说明方法。 （） 5、《松鼠》是一篇文艺性说明文 （科学小品 ） ，作者是法国作家布封。课文生动 形象地介绍了松鼠的外形、习性和行为。 （ ） 六、按教材内容填空。 TOC \o 1-5 \h \z 世上无难事， 。_ 2、圆明园不但 ，还 ， 上自 ，下至 和 各 种 所 以 ， 它 又 是 当 时 世 界 上 3、默写《秋思》。 七、阅读短文，完成练习。 （一）《新型玻璃》 （ 节选》 夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察 马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信， 报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃 ! 这是一种特殊的玻璃，里面有一 层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻 璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物 馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也 可以采用。 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙， 即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层 建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 1 、填空。第 2 自然段在介绍“夹丝玻璃”时，作者用了 和 这 两 个 四 字 词 ， 形 象 而 又 准 确 地 描 述 出 夹 丝 玻 璃 的特点。 第 1自然段主要介绍了什么呢 ? 答： （二） 换一扇窗 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成 了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加 班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次，她走到小男孩身边问：“你在 看什么呢？” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手到另外一 扇窗户边，“孩子，你看到了什么？” 窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩 子，你刚才开错了窗户。玛丽亚抚摸着小男孩的头说：”你知道吗 ？在老师的心 目中，你的鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出，其中一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的鼓 励下，小男孩鼓起勇气参加并获得了成功，由