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- 约4.36千字
- 约 5页
- 2020-11-22 发布于天津
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大学计算机应用基础》说课稿
教材版本:由福建省高校计算机教材委员会编写,厦门大学出版社《大学计算机应用基础》
一、教材分析
1、教材的地位和作用
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势, 以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类 能力的创造性工具。 《大学计算机应用基础》是非计算机专业的第一门计算机公共基础课程,它为学生提供一 个关于计算机学科的入门介绍。本课程比较系统、深入地介绍一些计算机科学与技术的基本概念和原理,并配 合相应的实验课,强化学生动手能 力和技能的培养。
开设本课程的目的是拓展学生的视野, 为后续课程的学习做好必要的知识准备, 使他们在各自的专业中能 够有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法,期望他们能在一个较高的层次上利用计算机、 认识并处理计算机应用中可能出现的问题。
2、教材
( 1)教学目标
根据教学大纲、学生的实际情况和有关教育理论确定了本课程教学目标有以下几方面:
知识目标:了解计算机系统的基本知识;学习使用 Win dows XP的基本操作;能使用 WOR文字处理软
件,会创建图文混排的文档;会使用 EXCEL电子表格软件;可以用 PowerPoint制作幻灯片;了解网
络的基本概念和知识,学会使用浏览器和在网上获取信息的能力;学习多媒体的基础知识;了解数据 库的基本原理和 Access XP 的简单操作。
能力目标:培养学
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