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小猪感冒了;出示小伙伴生病图片。
1.出示打喷嚏、擦鼻涕、量体温的图片。
——他们怎么了?
2.引导幼儿回忆自己感冒时的感受。
——你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?
小结:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热,人感到很不舒服。;播放故事音频《小猪感冒了》,引导幼儿了解简单的防治感冒的方法。
1.播放故事音频,熟悉故事内容。
——故事的名字叫什么?里面有谁?小猪感冒后是什么样子的?
2.再次播放故事音频,讨论防治感冒的方法。
——朋友们是怎样帮助小猪赶快好起来的?小猪在朋友的帮助下怎样了?我们应该怎样预防和治疗感冒?小猪为什么会开心地笑了?;小猪感冒了
小猪感冒了,鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
小松鼠来找小猪玩。看见小猪感冒了,家里灰蒙蒙、乱糟糟的,小松鼠心里很难受。它急忙挥起大尾巴掸落桌上的灰尘。看见干干净净的家,小猪心里舒服了一些。
小鸟来找小猪玩。看见小猪感冒了,家里的空气很不新鲜,小鸟心里很难受。它急心帮小猪把窗户打开通风。呼吸着新鲜空气,小猪心里舒服了一些。
小羊来找小猪玩。看见小猪感冒了,嘴唇干干的,小羊心里很难受。它急忙帮小猪端来一杯水让小猪赶快多喝水。喝完水,小猪心里舒服了一些。
小兔听说小猪感冒了,急忙请来了猫医生。猫医生提着药箱来到小猪家,给小猪吃了药,小猪觉得舒服多。
这时,朋友们给小猪送来了美丽的鲜花。小猪伸长脖子朝窗外一看,啊,它看到了一张张熟悉的笑脸!小猪笑了,现在它觉得更舒服了!;出示擦鼻涕的步骤图,引导幼儿学习正确擦鼻涕的方法。
1.请幼儿说说平常擦鼻涕的方法。
2.出示擦鼻涕步骤图,引导幼儿正确擦鼻涕、鼻涕纸扔进垃圾桶。;如何正确擦鼻涕?;日常活动
请幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来,做成宣传图,展示在班级的墙上。
家园共育
请幼儿与家长说说日常预防感冒的知识。
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