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恐龙的秘密
中班 语言 科学
*教师可根据自身授课情况对课件进行更改（删除或增加内容）。
教师带领幼儿使用博士帽玩类似“击鼓传花”的游戏。先向幼儿介绍游戏的方法：被传到博士帽的幼儿把帽子戴在头上，变成“恐龙小博士”，并回答有关恐龙的一个问题，如果回答不出来，可以请好朋友帮忙，把博士帽戴在朋友的头上。
教师先试玩一两次，根据课件中科普图片上的几个问题进行提问。
除了课件上的问题，教师还可以根据以往的活动内容再增加问题，让幼儿讲述更多的恐龙知识，让游戏进行多轮。
游戏结束以后，打开课件上的图，请幼儿进行集体阅读。引导幼儿将其中的恐龙根据一种属性特征进行分类，并陈述自己的理由，试着再讲一讲，说一说，鼓励幼儿想出多种分类的依据，将这些恐龙进行多次分类。
温馨提示
如果有些问题幼儿还是不凊楚答案，教师可以带领幼儿现场査询、猜测、讨论。
教师也可以鼓励幼儿提出有关恐龙的问题，如果有不能解答的问题，把这些问题记录下来，在今后的活动中带领幼儿寻找问题的答案。
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