完整小学四年级的数学上册的培优辅差计划.docxVIP

四年级数学上册培优辅差计划 科任教师：韦华 一、指导思想： 为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高 中等生的学习成绩，帮助差生取得合适进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成优良的自身素质，为了让培辅计划要到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养优良的习惯，从而形成较结壮的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差详尽计划。 二、目的： 1.全面提高学生学习的主动性和积极性 2.使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使 学生活起来。 3.让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。 4.在学生中形成 “赶、帮、超 ”深刻的学习氛围，使每个 学生学有所长、学有所用。 三、基本情况 学生情况分析 :三年级共有学生 24 人，从学习情况、知识 技能掌握情况以及日常行为规范情况来看，只有少部分同学学 1 / 3 习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣深刻、动 手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求 严格，特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有 大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制 力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。 四、详尽措施： （一）培优： 1.每周有选择