UnitLastweekend第课时教学设计readandwrite.docx

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2020-11-26 发布于天津
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第课时教学设计内容来源人教版年版六下主题课时第课时一目标依据依据新课标要求小学六年级学生能听懂课堂活动中简单的提问能听懂常用指令和要求并做出适当的反应能借助图片读懂简单的小短文并养成按意群阅读的习惯能正确朗读所学短文能体会到英语学习的乐趣在学习中集中注意力敢于开口表达中不怕出错误积极参与各种课堂学习活动积极与他人合作共同完成学习任务二教材分析这是本单元的第五课时为读写课为本单元前四课时所学基础知识的练习与运用三学情分析本单元前三课时已经初步学习动词过去式的规则变化和不规则变化及如何提问并回答有关

Unit2 第 5 课时教学设计【内容来源】人教版 PEP（2013 年版）六下 Unit2 【主题】 Last weekend 【课时】第5课时：B Read and write. 一、目标依据依据新课标，要求小学六年级学生能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当的反应；能借助图片读懂简单的小短文，并养成按意群阅读的习惯；能正确朗读所学短文；能体会到英语学习的乐趣；在学习中集中注意力；敢于开口，表达中不怕出错误；积极参与各种课堂学习活动，积极与他人合作，共同完成学习任务。二、教材分析这是本单元的第五课时，为读写课，“ Read and wri