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助教评定申请书
宁夏民族职业技术学院 杨彩虹
几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的
工作提出了更高的要求, 我从各方面严格要求自己, 努力提高自己的业务水平丰
富知识面。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教
学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作
取得更大的进步不断努力, 现对近年来教学工作作出总结, 希望能发扬优点, 克
服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、政治思想
本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的
最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。 以积极乐观的态度来对待学习过
程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
从教以来,我热爱中国共产党和社会主义祖国, 坚持四项基本原则, 认真贯彻党
的路线、方针、政策,积极参加政治学习和校内各项政治活动。立足于本职,无
私奉献,树立正确的人生观和价值观, 不断提高自己的政治思想觉悟。 认真学习
领会党的“十八”大精神,深刻认识,并在教学工作中践行,努力改进工作作风,
认真履行教师职责,自觉遵守职业道德,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师
表。
二、教学工作
本人在三年的教学生涯中, 自始至终以教育教学为本, 爱岗敬业,坚持工作
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在最基层第一线,力争教好书、上好课、育好人。认真贯彻执行党的教育方针政
策,自觉学习钻研有关教育教学理论知识, 不断丰富自己, 并在教学活动中加以
运用、改进和创新,收到了教有得、学有获的效果,教学质量不断提高。
我认为:教书育人,不光是育学生,首先育自己。教师的教和学生的学是主导和
主体的关系。教师自身的学尤为重要。我坚信,只要忠诚党的教育事业,爱、钻
自己的事业,就一定能干出成绩。 多年来,我克服种种困难,把教和学紧密结合,,
耕耘在“三尺”讲台,任劳任怨,从不计较个人得失,以干好自己的本职工作为天
职,以教好下一代为欢乐,以学生成才为光荣。在教学中,我自觉遵守上级教育
部门和学校的规章制度,言行一致,按规定开齐各门学科,保证课时,在认真钻
研教材的同时备好教案, 上好每一堂课, 及时批改学生作业及检测试卷, 作好记
录,收集信息反馈。 不断改进教学方法。 努力增强我的上课技能, 提高教学质量,
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索
清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,
加强师生交流, 充分体现学生的主作用, 让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快;
注意精讲精练, 在课堂上老师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多; 同时在每
一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生
都得到提高。
三、与同事交流,虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问。 在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见, 学
习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自
己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、班主任工作
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我在 2011 年 9 月担任了 11 级机电技术应用 ( 1)班的班主任工作。 在担任
班主任工作尽心尽力勤勤恳恳。 我认为班主任工作是以促进学生的健康发展为基
本任务的。在伴随学生人生发展的过程中, 班主任所担当的是引路人的工作, 班
主任所扮演的角色是良师益友的角色。 因而,在班主任工作中, 必须淡化教育者
的角色痕迹, 与学生平等对话。 建立朋友般的师生关系, 做到师生之间的相互悦
纳。在学生人生成长阶段, 自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。 班主
任则是学生自我发展的促进者。 中专生即将走向社会, 等待他们的是一个五彩的
世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引
路人。对中专生来
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