二年级上册数学改进措施.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于天津
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在教学中加强基础知识的训练与巩固多设计一些有层次的训练以提高学生对基础知识的灵活运用平时要让学生多读认真读指导学生会读题有条理地读完整的读培养学生在读的过程中分析出条件和问题之间的关系找出解决问题的方法从而提高学生分析应用题的能力加强对各层次学生的针对性辅导对优生要拔高要求对学困生要多鼓励多辅导从而提高教学质量从学生的答题错误中反思自己教学中的不足关注学生的学习过程和方法多为学生提供实践的机会采取多种形式加强学生的计算能力和准确率培养学生认真的良好学习态度培养学生的思维灵活性和灵活解题的能力加强

1、在教学中加强基础知识的训练与巩固,多设计一些有层次的训练,以提高学生对基础知 识的灵活运用。 2、平时要让学生多读、认真读,指导学生会读题,有条理地读、完整的读。培养学生在读 的过程中分析出条件和问题之间的关系, 找出解决问题的方法, 从而提高学生分析应用题的 能力。 3、加强对各层次学生的针对性辅导。对优生要拔高要求,对学困生要多鼓励、多辅导,从 而提高教学质量。 4、从学生的答题错误中反思自己教学中的不足,关注学生的学习过程和方法,多为学生提 供实践的机会,采取多种形式加强学生的计算能力和准确率。 5、培养学生认真的良好学习态度,培养学生的思维,灵活性和灵活解题的能力。 1、加强学生对

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