詹天佑课件剖析讲解学习.ppt

詹天佑课件剖析; 詹天佑(1861—1919)，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。1894年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年58岁。;学习目标 1.通过朗读课文，自主学习的方式学会课后的11个生字，会写会解释“勉励、阻挠、毅然”等词。 2.通过快速浏览课文，会说出课文主要内容。 3.默读课文第二、三自然段，抓住关键词句说出人物的特点。 ;朗读课文： 读准字音， 读通句子。;字词正音;写出“挠、讥、浆”字的形近字，并组词。;;干线： 阻挠： 要挟： 轰动：;周密： 经纬仪： 竣工： 藐视：;;你写对了吗？;课文内容我知道 我能概括出课文的主要内容：（人+事+结果） 我知道课文的中心句是： 围绕这一中心句作者选取了这样几个典型事例：接受任务、（????? ）、（?????? ）、（??????? ）。;达标检测 运用本课词语概括课文主要内容： 杰出 阻挠 嘲笑 毅然 竣工 设计 施工 藐视 回击 我国（ ）的爱国工程师詹天佑在帝国主义的（ ）、要挟、（ ）下，（ ）接受任务，京张铁路不满四年全线（ ），这是第一条完全由我国工程技术人员（ ）（ ）的铁路干线，给（ ）中国的帝国主义者一个有力的（ ） ;1、先自由朗读课文第二、三自然段，用笔画出帝国主义国家阻挠、要挟、嘲笑中国的关键语句。 2、然后小组交流说说你的感受。交流时参考句式： 我读——时，我感到——。因为——。 交流时间：5分钟 ; 当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权……;２、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”;课堂小结;达标检测 1、选择正确的读音： 凿井（záo zuó）要挟(xié xiá) 怒号（háo hào）深涧(jiān jiàn) 轻蔑 (miè mì) 阻挠(náo ráo) 标杆 (gān gǎn) 岔道(chā chà) 泥浆（jiāng jiàng）藐视（miǎo mǎo）测绘（huì fuì）;2、我会选词填空。 精密???? 细密 （1）、拾一片落叶，数数（??? ）的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘。 （2）、我们的工作首先要（? ），不能有一点马虎。 3、读句子写出划线词语的近义词 （1）、清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠。（ ） （2）、詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了任务。（?? ）;詹天佑 （第二课时）;学习目标 1．感悟课文内容，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、学习课文一层一层表达中心的方法，能顺着作者的思路理解课文. 4、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国做贡献的思想感情。; 詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的？; 在勘测线路的过程中遇到了什么困难，他是怎样想、怎样说的？划出相关语句，说出您的感受 ;１、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”;２、遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。; 在开凿隧道的过程中遇到了什么困难，他是如何克服的？;居庸关隧道施工图;　　山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。; 在青龙桥又遇到了什么困难，他是怎样克服的？ ;“人”字形线路示意图; 合作探究——学习第7段 京张铁路提前两年竣工，为什么说给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？ ;;达标检测 1、詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难（ ）； 二是环境困难（ ）。 2、詹天佑不怕（ ）也不怕（