逆光飞翔观后感教学文案.docxVIP

逆光飞翔》观后感 现在还差 20 分钟就到凌晨一点， 我刚刚看完这部电影， 看之前 打算明天再写观后感， 但是此时不说些什么今晚恐怕难以入睡， 我想 这也是我对这部给我很多“感觉”的电影的一种尊重。 我必须说这是一部很好的电影，好的让我哭得一塌糊涂而又振 奋不已。除了感官上的享受，更多的是内心的领悟与启迪。 看到电影的名字——《逆光飞翔》 ，我不知道是什么意思，带着 好奇迈入这部电影， 希望最后能够得到答案。 一个小孩轻松愉快的弹 钢琴的开场让我感觉很轻松，钢琴声很美妙，行如流水的动作、跳跃 的音符给了我很清新的感觉， 接着出现的美丽的蔚蓝的海水涌动的画 面，尽管只有短短的一秒钟展现在我眼前， 已让我对这部电影很有好 感。 美丽的小路、美丽的田野、美丽的花草 除了美丽我不知 道如何形容这种清新的画面，没有城市的喧嚣、没有夸张的特技，只 有清新，我伴着清新循着悦耳的台湾口音来到了我们的主人公裕翔的 身边，可是我发现他看不见我，他是一个盲人，我很为他伤感，也好 奇后面的剧情会如何发展。 在电影进行到四分三十秒的时候，裕翔的妈妈说了句“我又不 能一辈子跟着他”，看着沉默的裕翔，我心里很难受，我知道他的心 里一定也很难受， 我对裕翔妈妈对裕翔的态度没有太多好感， 但是我 也很理解她，抚养一个看不见、生活不方便的孩子肯定很辛酸。裕翔 在妈妈的陪伴下来到大学， 此时很担心他能否适应的了陌生的生活环 境。来到教室，大家进行自我介绍，同学们兴高采烈、颇带自豪的介 绍着自己的学校和自己的特长，裕翔很简单的介绍了一下自己。下课 后，同学们互相交流，两个女生隔着裕翔交谈着，而裕翔则自己尴尬 的坐在座位上，此时我是多么想走到裕翔的身边和他说一说话， 告诉 他，他不是孤单的。裕翔的妈妈告诉了老师裕翔的一些情况， “他能 走能跑，听得见又可以说话，为什么要放弃他对不对”，裕翔妈妈的 这段话让我觉得之前我对她的认识是错误的，她是一位伟大的母亲， 特别是老师说学校会担心裕翔不适合这个地方，而裕翔的妈妈坚定且 颇具自豪地说“，只要给他时间和机会，他一定会适合这个地方的”， 我很感动，她很不容易。 裕翔的妈妈耐心的带着裕翔爬楼梯来到宿舍，一步一步的身影 让我领略到了一位母亲的爱，裕翔给妈妈细心的揉肩，笑的很阳光、 很灿烂，让我也为之高兴。裕翔的妈妈仔细的交代裕翔生活事情，我 知道她心里一定很担心儿子独自生活。 这时我们的女主人公出现了一一小洁，小洁的生活也像裕翔一 样，命运的天空暂时出现了一些乌云，她生活在一个单亲家庭，家里 过的很艰难，可妈妈还是乱做一些“生意”，每个月都问小洁要生活 费，所以小洁生活更不容易，没办法上学，只能在奶茶店打工赚取生 活费。生活不如意的她总是不苟言笑，让人不敢亲近。 裕翔的班长决定安排值日生，每天带裕翔上课，同学们不满的 言语让裕翔伤心的同时也让我寒心， 裕翔没有说话，他那无助的眼神 刺痛了我的心。裕翔无心学习，妈妈问他情况，他说“这样会造成别 人的困扰”，我很理解裕翔的难过。裕翔妈妈一遍遍的带裕翔熟悉学 校的道路，一遍一遍的让我领略母爱的伟大。 美丽的代课老师在教室窗外遇到了裕翔的母亲，简短的交谈后 开始上课，进行随堂小考，我见到一张一张试卷开始为裕翔担心，他 看不见怎么办啊？窗外裕翔的妈妈也很担心，四段钢琴听测结束后， 代课老师让裕翔单独上前演奏，裕翔高超的记忆力和技术让我很开 心，我为他自豪，相信窗外的妈妈和代课老师也是如此，我发现这个 代课老师真美！ 小洁在送外卖的时候被舞蹈老师动人的舞蹈吸住眼线，弓I起了 她内心深处对久别的舞蹈的感觉。生活不如意的她此时更是遇上了男 友的背叛而勇敢的选择了分手，心情很糟。在送外卖的路上，小洁遇 到了去惠光小学教学而迷路的裕翔，于是载着裕翔一起去了惠光小 学，听着裕翔愉快的钢琴声，小洁的心里也轻松多了。 此时，裕翔和同学们打成一片，和舍友成立了一个乐队，小洁 的生活也不再那么烦躁，她报了免费的舞蹈班，开始循着心声，拾起 她的舞蹈梦。小洁跳舞的时候说“我想要用我的方式飞翔一次” ，在 感慨舞蹈美丽的同学也为小洁高兴， 我想她找到了快乐的源泉，循着 心声飞翔才是飞的美丽的基础吧。而裕翔此时又遇到了不顺利的事， 同学们不想让裕翔参加音乐大赛，我想是因为裕翔视力的原因吧，很 为那些嫌弃裕翔的同学感到可悲，有些人的眼睛可以看到外面的世 界，却失去了自己的内心世界。小洁看到了裕翔的不高兴，带他来了 舞蹈馆，裕翔放松的弹着钢琴、小洁愉快的跳着舞，把我带进了美的 世界。裕翔带小洁来到他的家乡，从裕翔妈妈那里小洁知道了裕翔坚 持不参加任何比赛，因为他不想被同情。小洁和裕翔一起来到大海前， 在这里他们无拘无束、抛开一切不开心地跳着、舞着，在代表着爱的 大海前，他们两个人演绎了一幅爱的画面。回到学校后，裕翔将自己