试验探究加速度与力质量的关系培训资料.ppt

试验探究加速度与力质量的关系;由牛顿第一定律可知：物体不受外;第二节 心动 不如行动;学习目标 ：1、学会通过实验探;1、物体受到的合外力不为零是物;加速度大小与物体受力大小有关加;明确几个问题:1.实验要说明什;研究方法：控制变量法保持物体的;制定实验方案、设计实验 ;实验装置图;例：θ平衡摩擦力将长木板不带滑;4.如何测定小车受到的合力？5;实验装置图方案一：;实验探究1.探究加速度与合力的;F/ Na/m·s -20.1;2.探究加速度与质量的关系实验;m/ kga/m·s -20.;实验须知： 1.平衡摩擦力2.;小结探究加速度与力、质量的关系;1．整个实验平衡了摩擦力后，不;2．平衡摩擦力后，每次实验时必;1．小车质量m应比重物的质量m;用如下图所示的装置研究在作用力;A．用天平称出小车和小桶及内部;(1)该同学漏掉的重要实验步骤;【答案】　(1)该同学漏掉的重;在探究加速度和力的关系时，我们;怎样，只需得出位移和力的关系．;某实验小组的几名同学在探究加速;这说明木板倾角过大．木板的倾角;例3：若测得某一物体受力F一定;例4实验：在“探究加速度与力、;(1)为验证小车质量M不变时，;(2)有两位同学通过测量作出a;答案：(1)B(2)①没有平衡;解析：实验时，需要物体的质量远;规律总结：(1)实验原理中设定;例5某同学用如左下图所示的装置;答案：由题图可知，