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- 2020-11-23 发布于山东
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小礼物教学设计
日礼物教学 《 心小礼物》 教案 1、通 心
礼物的制作学会表达自己的情感, 在制作中收 践的快
2、培养 作意 及探索精神,激 学生的 心教学重点
点教学准 学生:剪刀、卡 、
双面胶、 彩笔等教 : 卡、
笔筒等作品和相关的工具材料及多媒体素材教学 :
1
教学 程第一 一、 教学: 学生 律情况和学生
用具准 情况二、 入新 :
1、你 知道近来 生了什么
重大的事件 ? 2、学生回 后回答
3、 :地震中他 失去
了家园, 不能象我 一 坐在 敞的教室里学 了在我 国
家 有 多和你 一 的孩子,因 不能上学,他
、落后但他 知 的渴求和我 一 他 需要我 的帮
助,我 怎么做?生自由回答,引出献出我 的 心、
帮助他 ??今天就 我 用灵巧双手表达我 他 的
真 的情意 4、板 : 心小礼物三、 授新 :
1、思
考交流:我 是小孩子,除了捐 捐物之外,可以献 心的
礼物?你 知道哪些?提示礼物要 个人想象 行装
和寄上祝福 抓住关 点 行提示性示范四、
制作学
生作 , 教 建 学生制作的小礼物可以多 性 学生
自己喜 的方式独立或两人合作,
建 将制作 要考
人五、 1、在展示区展示学生的作品适当的予鼓励性的点 2、 学生向大家介 自己的小礼物,重点表
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