方程解等式性质.pptVIP

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  • 2020-11-23 发布于福建
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学 七年级(上) 第四章一元一次方程 4.2解一元一次方程1 学习目标 会判断一个值是不是方程的解; 2会运用等式的性质解一元一次方程 自学指导 请认真看P99~100的内容 (1)结合“做一做”、“试一试”理解方 程的解和解方程等概念 (2)结合“议一议”理解等式的性质 (3思考例1中每一步的依据是什么, 注意解题格式. 5分钟后,比谁能做出与例题类似 的习题 连能使方程左右两边相等的 未知数的值叫做方程的解 (1)3x=2 (2)2x=2 B (2y=7 C 272233 (4)-4x+1=0 D (5)+1=2 Eⅹ 式的质 1等式两边都加上(或减去)同一个 数或同一个整式,所得结果仍是等式 2等式两边都乘(或除以)同一个不 等于零的数,所得的结果仍是等式 (1)x+2=6(2)-3X=3X (3),X-1=3(4)23X=42X 求方程的解的过程叫做解方 程;解方程就是将方程转化 为X=a的形式 ①方程左边的常数项及右边的未知项宜先去 掉,同时左边的未知项及右边的常数项不变; ②将未知数的系数化为1 一做参课堂作业 必做题:解下列方程 (1)-3+X=5 2) X=7 3)-5X+3=13(4)2X-4=6X 选做题: 思考题:

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