一年级班务工作计划记录.doc

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 一年级班务工作计划记录 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《一年级班务工作计划记录》的内容，具体内容：为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,班主任制定了怎样的计划?下面是我收集整理关于一年级班务工作计划的资料，希望大家喜欢。一年级班务工作计划篇一一、指导思... 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,班主任制定了怎样的计划?下面是我收集整理关于一年级班务工作计划的资料，希望大家喜欢。 一年级班务工作计划篇一 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析： 本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作目标 (一) 行为规范教育 1. 教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2. 集合排队做到快.静.齐，主动与老师同学打招呼。 3. 上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。 4. 作业认真，自养成独立完成作业的习惯。 5. 掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 (二)班级管理 1.上学不迟到，不旱退。 2.自己整理书包，学具，书桌。 3.独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。 4.逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。 (三)心理健康教育 1.处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。 2.处理好个人和学习之间的关系;铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。 四、工作重点 1. 加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2. 加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理 自己的学习品，学做家务。 3. 加强自理能力的培养;独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。 五、具体工作措施： 1. 对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2. 加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3. 加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。 4. 配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。 5. 开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。 6. 重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 7. 加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。 一年级班务工作计划篇二 一、班级情况分析： 本班共有学生 人，其中男生 人，女生 人。这些孩子大都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 二、主要工作及目标： 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。 3、利用电话、QQ等方式加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务，搞好学校活动、主题教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。