三年级【道德与法治(统编版)】《心中的“110”》第一课时-2PPT课件.pptxVIP

;;;; 求助是一种生存能力。当我们遇到事情感觉自己没办法解决时，务必向他人发出求助信号。;;国家中小学网络课程; 当我们遇到事情感觉自己没办法解决时，我们可以向警察、工作人员发出求助。我们年龄小，能力有限，当我们遇到困难时应该主动寻求他人帮助。;保安叔叔的求助; 你知道如何正确 辨别警察与保安？; 成年人在各方面的能力均优于未成年人， 正常情况下，成年人如果真的需要帮助，合 理的解决办法是向成年人求助，而不是贸然 寻求未成年孩子的帮助，所以面对来自陌生 成年人的求助，同学们一定要提高警惕。; 生活中总会遇到陌生人。你认为哪些人可以称为陌生人？面对陌生人，我们怎么做才合适呢？;主讲教师： 学校： 指导教师：XX 学校：;国家中小学网络课程;;主讲教师： 学校： 指导教师：XX 学校：; 1.千万不要随意给陌生人开门。通过门镜辨认，对不认识的人，都不要开门，也不要发出声音。 2.不要和陌生人交谈，更不要回答他们过多的问题。不要把大人不在家的信息透露出去，而让对方知道你独自在家。 3.通过门镜观察来人外貌，如果陌生人不肯离开，坚持要你开门，应打电话向父母或警察求助。 ;;序号; 一天，陈宇一个人在家写作业。突然，他听到门外有一声奇怪的声响…… 只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他们边撬边四处张望，神色慌张。陈宇顿时提高了警惕…… 警察很快赶到了现场，成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷…… ;;国家中小学网络课程; 我们应该向陈宇学习提高警惕，遇事冷静，在保护好自己的前提下，机智应对。 ; 一天放学后，君君独自在小区超市购买学习用品，遇到了一个青年人向他索要零花钱，并威胁恐吓他不许将此事告诉其他人，如果泄露出去，将在校外狠狠教训他。君君应如何应对？ ;; ; ;