初中-历史-北师大版-第9课 古老印度的抗争 第10课 “解放者”的风采 (共29张PPT).pptVIP

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  • 2020-11-23 发布于北京
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初中-历史-北师大版-第9课 古老印度的抗争 第10课 “解放者”的风采 (共29张PPT).ppt

第9课 古老印度的抗争 第10课 “解放者”的风采 目标导航 知识要点 难点释疑 历史图片 解题技巧 过关训练 拓展阅读 目标导航 课程标准 考纲要求 1.知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 2.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。 目录 知识要点 【古老印度的抗争】 1.背景:1600年,英国在印度建立了__________,开始私营公司的名义对印度进行殖民侵略。____________是这一时期英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物。 2.影响: ①对于英国:英国获取了无数的财富和原料,这些财富流入英国后,被迅速投入到生产领域,转化为____________,成为英国____________发展的重要资金来源(资本的原始积累)。 东印度公司 克莱武 目录 生产资本 资本主义 ②对于印度:把欧洲的商业经济和工业生产活动带到了印度,对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击。 3.顽强而悲壮的反抗:1857—1859年,印度民族反英大起义。杰出代表人物:____________。 【罪恶的三角贸易】 1.背景:随着新航路的开辟,拉丁美洲成为了西班牙和葡萄牙的殖民地。 2.目的:为了补充和增加____殖民地的劳动力,殖民者开始从非洲向美洲贩运______。 章西女王 美洲 黑人 3.

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