初中-化学-鲁教版-6.2.pptVIP

第二节 大自然中的二氧化碳 一、二氧化碳的循环 1.二氧化碳的循环: (1)消耗途径:绿色植物的_________。 (2)产生途径:动植物的呼吸,_________的燃烧,动植物腐烂。 光合作用 化石燃料 2.二氧化碳对环境的影响(温室效应): (1)成因:大气中的二氧化碳增多,使全球变暖。 (2)危害:导致两极的冰川融化,使海平面上升,土地沙漠化。 (3)缓解措施:减少_________的使用;使用_____型能源;大量植树造林,严禁乱砍滥伐等。 化石燃料 清洁 二、二氧化碳的性质与用途 1.物理性质: ___溶于水 比空气___ _____ _____ _____ 溶解性 密度 状态 气味 颜色 无色 无味 气体 大 能 2.化学性质: 澄清石灰水 变_____ 紫色石蕊溶 液变_____ _____的蜡烛先 熄灭,_____的 蜡烛后熄灭 现象 实验 与澄清石灰水 反应 与水反应 不支持燃烧 化学 性质 下面 上面 红色 浑浊 ___________ ___________ ____ _______ _________ ______________ ______________ _________ 结论或 化学 方程式 与澄清石灰水 反应 与水反应 不支持燃烧 化学 性质 不能燃烧,也不 支持燃烧;密度 比空气大 CO2+H2O ====H2CO3 Ca(OH)2+CO2