人教版本小学一年级的数学上册的学习复习总结计划练练习习题.docxVIP

吉林市第一实验小学一年二班 一年级第一学期 数学解决问题各种类型题指南 解决问题各种类型专题指南 看图列式专题学习 一、如何做“看图列式”？ ＝ （本） 解题顺序： （1） 首先是找出问号“？”在哪里？（求未知条件）和找出已知条件（数清楚） 。 2）列式计算（带单位） 。 3）检查算式的得数是否与“？ ”的关系是一致（一样） 。 解上面那题： 这题是求 左边的部分数 （求差），已经知道的数量有 总数和右边的部分数 。 那么就是用 总数 － 右边的部分数 ＝ 左边的部分数 12－ 5＝ 7 （本） 有同学可能做： 1）5＋7＝12 （本），这题总数已知，不用再求。（这样做是 错的） 2）12－7＝5（本），这是错的，因为题目要求出书包里的书本数量，而最后的得数 5 本，是已知条件，无须再求。 换句话说，算式的最后得数要与“？”的相一致，才是正确的，其他都是错的。 第1页共13页 吉林市第一实验小学一年二班 一年级第一学期 数学解决问题各种类型题指南 （1）这题“？”号在大括号的下面是求总数。 （求和）。 （2） 列式是： 左边部分数 ＋ 右边部分数 ＝ 总数 7 ＋ 5 ＝ 12 （本） 记得带单位 3）检查：得数是 12 ，与我们要求出的“？” ，关系是一样的。 二、一图四式：（两加两减） 1）首先找出总数。 ( 这是重点 ) 2）区分所有图形，分了几部